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蒙庚阳的教学后记

——自娱自乐的教学园地

 
 
 

日志

 
 

又说再见了  

2010-06-09 13:36:43|  分类: 生活杂谈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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03年,自己所任教的第一届高三毕业生毕业,如今那一届的学生大多数都在自己的工作岗位默默奉献了。今年是我所任教的第五届毕业生,前四届的高三毕业生毕业后各有部分的学生随时与自己保持着联系,离自己很远的学生也偶尔来几个电话说:“老师,我出国啦,人生第一次哟;老师,我去中科院读研,碰到很多大师,很幸运的;老师,我在广州某单位找到工作了,到广州别忘Q我,呵呵;老师我在某某地方服兵役,要考军校,不知道有没有希望呢;老师,我在广东打工,日子不太好过,但我会一直努力的,请老师放心吧;老师,我要去边疆支教了,可以吗?老师,我过几天结婚,你有时间过来祝贺一下,好吗?”听到这些历届学生从遥远的地方传来的话语,我内心真的感到很自豪、幸福。因为自己的学生并没有忘记曾经任教过他们的老师,这就是学生给我在生活与教学上带来的巨大精神财富呀,也让我在今后的教学中更加坚定了自己的理想,我知足了,因为我很开心…….

今天,自己所任教的第五届毕业生离校,又是与我们教师说再见的时候到了,我吃完早点,就到校园里走走看看,学生们各自有序的收拾着自己的行李,准备离开了自己的母校,三年的校园情怀,校园的每一个角落,校园里师生的笑容,总是会让学生有一丝丝留恋。昨天晚上,高考结束后,按学校的惯例,师生都要在一起进行毕业会餐,我也参加了。我所带的两个班级,由于就餐的地点不一样,就只能每班各分一半的时间与学生交流。或许三年的时间,他们压抑太久,所以高考结束后很多同学的言行都全部释放了,我们教师都能理解。饭桌上学生们很自然的抽起了烟、喝酒、各自相互敬酒,学生与学生之间的鼓励语、学生给教师的感激语以及教师给学生的激励语尽在“干杯”的氛围中传达着这份三年的感情。由于学生们轮流敬酒(地方酒文化比较浓厚,因为主要是壮族)部分教师喝的也差不多了。我由于身体原因没有饮酒,很多学生不理解。饭后部分学生接着邀请老师们去KTV娱乐,部分学生这个拉着我,那个也拉着我,说要与我拍照留念,很多学生用自己的手机偷偷拍照自己的老师,或许小小的拍照瞬间,就让师生的感情再次升华,按键拍照的瞬间不知蕴藏着三年来师生之间的各种复杂感情。当然部分学生已经一对对的去浪漫了…..只有极少数还考虑自己的高考成绩不太理想,因而在表情上带了些遗憾与忧伤,虽然没说,可是大家都察觉到了,给了很多安慰的话。

其实,每一届毕业生都会给自己带来很多难忘的瞬间,也留给自己很多宝贵的教学经验与反思,但我自己很难去猜想究竟我给学生留下了些什么?或许一样都没有,或许某一言行(正面或负面的影响)都可能会让学生终生难忘,但我总是希望学生们能够谅解你们的老师,放大正面的影响而缩小负面的影响,因为教师一定会有一些教育方法的不合理性而伤害到某一位学生,这些不合理性的方法永远是作为一名教师在今后的教学中需要克服与改进的,人非圣贤孰能无过呢?所以教师们都一直努力着……….教师的心理压力也就可想而知………….

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