今天有些时间出来逛街,路过新知图书城,顺便进去闲逛,也没有什么目的,也不是想买什么书,纯粹只是一种休闲的方式之一,浏览书城也很容易受到职业的限制,所以教育理论专区也就自然的成为了首先的浏览区域。魏书生、窦桂梅、李镇西、高万祥、薛瑞萍、郑杰、王晓春.............一个个在自己的电脑键盘上也可以默认的熟悉名字,在书架中也占据了一定的空间。而此时再一次让我思考得最多的还是两个字就是“语文”,具体一点的说就是“中学语文教师”,这些熟悉的名字都曾经是语文教师?其实我的思考很幼稚很简单,那是因为语文教师有良好的终身“阅读”习惯,原来曾经就是就读于“中文专业”的大学毕业生们,博览群书或许早已成了他(她)们一生的习惯,同时也给他(她)们一生带来了很多职业幸福,一旦真正到一线教学付出实践以后,他们在丰富的理论指导下有了自己独特的思考模式,长期的实践与反思的融合运用让他(她)们有了自己的专著与理论。阅读作为教师专业发展的主要动力源泉之一,从这一个角度来说,语文教师们已经潜移默化的给我们上了一堂生动的“实践”课....................其实思考到这里,我该做些什么自然也就有了一些答案啦。
书籍是人类进步的阶梯,可是最应该选择读什么样的好书?什么样的书最应该是最先阅读的?在有限的时间内如何安排阅读的顺序?这对我来说是件困难的事,不过作为现阶段的我来说还是处于乱读一通的时期...........“凡事预则立,不预则废”,看来乱看也会废的..........
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