值日随想--敬业
2011-03-13 23:27:59| 分类：
教学反思
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每逢双周星期五是我的值日时间，我校值周是每两周轮到一次，每天三人值日，负责文科组一人、负责理科组一人，值日领导一人。与往常一样，我六点整起床，六点半准时到校，从早操、课间操、每一节课、一直到晚上11点整到学生宿舍查夜，认真做好每一次检查记录，查夜结束后领导在值日表上签字，就算是完成一天的值日任务，到家已经是11：30左右了。今天领导依然很敬业，铃响前都会在大楼巡视，几乎天天如此监督师生的按时上下课情况，学生几乎没有迟到的现象，课堂次序很正常，看来每天都是从每一个细节开始抓起。教师似乎比领导还要“敬业”，也都是在争抢时间。校领导多次强调第一晚自习不容许教师讲课，一定要留给学生一定的自主空间，一经发现教师违背规定就要扣款，可是很多老师不希望自己的成绩落后，依然还在偷偷摸摸的“充分”利用晚自习的时间给学生讲评试题，结果调查发现很多学生由于没有自主空间完成作业，对晚自习讲评试卷的教师很有意见。教师其实也知道的，可是为何依然随时发生呢？教学成绩的压力让教师们似乎都像着了魔似的，不能放过一点点时间，教师的教学依然每天如此艰难且矛盾的上演着..........这样的现象让我久久的深思，我们担忧的究竟应该是什么呢？
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