师父张洁:http://jsjyzhangjie.blog.163.com/blog/static/817993192011373453294/
祝剑飞校长:
1.网络课件注重了学生的自主学习,小组合作学习的有效性。
2.学习方法和教学方法的选择,教学方法要为学习方法服务。
3.蹲下身来看学生、学生帮助学生、照顾全体学生。
4.减少无效提问和封闭式提问,提高课堂提问的有效性。
李越老师:
1.网络课件的设计新颖,小组合作学习有效。
2.问题设计体现梯度和有效。
3.艾滋病的危害用简短的语言总结,加深学生印象。
孙琪老师:
1.案例的选择具有典型性,能够很好的说明艾滋病的传播途径。
2.小组PK赛激发了学生的学习兴趣和积极性,问题的设计要具备一定的难度,能够激发学生的思维。
3.素材的选择要能够考虑到中学生的心理,文字资料太多,考虑多用图片和视频材料。
沈轶君老师:
1.学习方法上,一节课注重了学生的自主学习,一节课注重了小组合作学习。
2.课本内容偏少的情况下,注重了材料的收集和整理。
评论