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蒙庚阳的教学后记

——自娱自乐的教学园地

 
 
 

日志

 
 

教材研讨话题搜集(转载夏献平老师在平台发的帖子)  

2012-07-16 00:30:03|  分类: 话题互动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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永恒的追求按  《中学生物教学》互动话题第10期即将要刊登有关教材疑问的讨论专题,望教师们积极到平台参与互动。现特转载夏老师互动平台所发的帖子教材研讨话题搜集

 

聚焦教科书

2010年以前的分类帖见内质网生物学互动平台帖子分类列表

2012年7月2日起推荐的话题如下。

http://q.163.com/xiaxianping01/forum/recommendTopics/

高中

必修一

华师网友话题:呼吸作用的第二阶段“不需要氧的参与”吗?

华师网友话题:是“辛格”还是“桑格”

教材教材中未更正的错误:叶绿素a不能吸收紫外光

教材鉴定蛋白质使用的试剂能叫双缩脲试剂吗?

 关于人教版教材“差速离心”表述的商傕

关于新教材必修一模块的一个疑点

不该并列的并列Ⅰ

不该并列的并列Ⅳ

必修二

 请教:人教版必修二P46页:在原核生物中,DNA位于( )

先有“基因”,还是先有萨顿假说?

人教版必修2一疑点:植物能说“交配”吗?

必修2P40题目:题目设问和教师用书的答案是否恰当?

 学历、素材和想象?

“数字化”?还是“数据”?

广东培训话题:基因这个名称的由来,黄老师说的是摩尔根提出的。有疑问 ? (已刊)

必修三

“突触小泡”到底位于何处?——对新教材表述的疑问

必修3:“肌苷”与“肌酐”

“小便失禁”还是“尿床”(3,20)

T细胞、B细胞、抗体如何识别抗原(答冯占武老师) 已刊


       对“土壤中小动物类群丰富度的研究”两个疑问
      一个菌落是不是一个种群呢?
      生物群落与无机环境之间是否存在负反馈调节?
      人口问题不是生物种群问题
 
 
      选修
      选修2《生物科学与社会》——待开发使用的教科书
      抗除草剂农作物的种植,真的有利于保护农田的土壤环境?

质疑高中生物选修一个问题(刘本举)

华师L:对人教社教材的讨论(1) 已刊

胚胎移植中用黄牛做受体,奶牛做供体.

高中教材配套的资料

类比推理Ⅰ:“类比推理”还是比喻?

人教版教科书配套的实验教学视频资料VCD光盘使用与疑问

高中综合

四川网友对教材的质疑:书为什么这样难教?

讨论新教材:教材设置的阅读量较大。

聚焦人教新课标高中生物教材(话题发起人lijinan1956 ) 部分已刊

教材上的语言准确吗? 部分已刊


       教学研究
      再次请问下列哪些生理活动产生水 
      如何向学生解释“基因的选择性表达”?
     单倍体育种的原理是什么?
 
     初中

L的话题(2):对初中生物教材前言的讨论  已刊

人类是为了上网而进化的吗?【关注2012版义务教育教科书生物学】

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