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蒙庚阳的教学后记

——自娱自乐的教学园地

 
 
 

日志

 
 

半月谈(2012年第16期):我看快餐式阅读  

2012-10-08 21:26:22|  分类: 课外阅读 |  标签: |举报 |字号 订阅

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随着现代社会的发展,网络时代来临,快餐文化开始大行其道,并且不可避免地影响着校园。科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点,获得了越来越多学生的青睐。曾经,学生们捧在手里阅读的是课外书或经典名著,现在,学生们捧着手机、盯着电脑,更偏爱微博或各种网络文字。快餐式阅读和传统式阅读其实各有长短,虽然很多读者朋友迫于时间的限制,更多地选择了快餐式阅读,但大家都明白,要想真正进行让心灵能够得到净化的阅读,传统式阅读仍是上选。

 

学生论坛

读纸质佳作才是真正的阅读

我是个爱读书的人。我小时候,还没有手机和电脑,我最喜欢把自己关在书房里,看书架上的各种书。既有大部头的名著,也有妈妈订的杂志,甚至还有爸爸工作方面的专业书籍。我一个假期就喜欢躲在书房里,什么书都拿来看,有时甚至忘记了吃饭睡觉。

后来长大了,开始用手机、电脑等电子设备,因为喜欢读书,就下载了许多文本版的电子书籍,还有读书软件客户端。可是我也不知道为什么,拿着先进的IPAD,看着可以和真书一样仿真翻页的电子书籍,却怎么也找不到那种沉浸其中、废寝忘食的读书心境。虽然下载了名著,但不想看,拿着电子设备,我只能看得进去各种小说。这是为什么?我也说不清。

电子阅读的确方便,地铁和公车上,等人闲暇时,随时随地就可以拿出来看,喜欢看什么类型的都有,这一点纸质书籍是比不了的。不算博客、微博等阅览量,我光电子书籍的阅读量就达到了上亿字,可当我回过头看看我读过书籍的目录,竟然90%都无法完整想起它们大致的内容是什么。当我站在书架前,看着那一本本已经落满灰尘的纸质书籍,还是能想起大部分书中精彩的故事,甚至感人的细节。这也许就是深阅读和浅阅读的不同。通过自己的经历,我认为,读纸质的好书、经典佳作,才称得上是阅读,才能对一个人真正产生影响,快餐式阅读只是走马观花,会让人变得浮躁。以后我还是要多读纸质书籍。

北京化工大学 苏婉

浅谈快餐式阅读

在快节奏的生活中,快餐式阅读以一种随意性的浏览,放弃思维的辅助,成为填充大脑中暂时的空白状态的消遣。或以新颖荒诞的视角,或以大量具有视觉冲击的图片,诸如卡通、诸如科学幻想、生活幽默等等,来博得人们轻松一笑。

它们虽然外表令人耳目一新,充满了生机与活力,但看过之后,如过眼云烟,没法留下更深的印象与思考。这就像吃饭一样,快餐偶尔尝尝是好吃,却不及正餐有营养。毕竟快速的阅读、海量的信息无法承受提升自我、传承文明之重。倘若阅读浅薄化、快餐化、功利化在全社会蔓延,势必会造成文化生活的“营养不良”。

我们常说“开卷有益”,“开卷”所带来的享受,不光是书中的真知,还包含着淡淡的墨香与优美的版式,而这些恰恰是电子阅读器所无法提供的。换言之,对于现代人而言,阅读已不成问题,问题是阅读什么。一个人的阅读史,可以影响其精神发育,一个民族同样如此。温家宝总理曾经说过,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。我深以为然。

福建省龙岩市龙宇中学 汪樱

纸质阅读可以深入精神世界

进入网络时代后,学生手捧经典潜心阅读的景象,正在被手机或是电脑所取代。

作为汉语言文学专业大二的学生,我并不想否认这种阅读方式的转变所带来的种种好处。因为网络的即时性,快捷性赋予了快餐式阅读可以随时随地,快速了解各种经典书籍或是各种的信息。快餐式阅读的便捷性以及本身所具备的成本低等优势相信是传统阅读所无法比拟的,但是,就我个人而言,我认为传统阅读方式更有利于自己全身心投入,去享受知识带来的快乐,去学习书中的真知灼见,去体会作者要表达的核心思想。我相信这样的阅读过程更像是一种对精神世界的追求,更容易产生一种共鸣。而不是像电子阅读一样囫囵吞枣,仅仅是停留在故事性的肤浅的了解。快餐式阅读更具有消遣性和娱乐性,而纸质书籍所带来的心灵的净化是无法比拟的。

江西赣南师范 舒怡

相辅相成最好

当网络闯进我们生活中后,电子阅读也应运而生。它的出现对传统阅读方式产生了巨大的冲击。

电子阅读有许多优势,它快捷、方便、高效。你可以随时随地掏出手机阅览天下大事,了解时事资讯。如今,在公交车里,在火车站台上,在候机楼,你都会看到人们在摆弄手机。电子阅读的快速是传统阅读方式无法比拟的。以前,由于受到交通工具的限制,一封家书要寄回家,可能要很多天。可是网络就不一样了,只需不到1秒,信息就会传送到海角天涯。它的方便是有目共睹的。造纸术发明前,书都是用竹简或木简制成,“汗牛充栋”就是表现古代读书人带的书很重。如今虽然还使用纸,但是纸的记录量是有限的,纸又是由木材加工而成,这在无形中就消耗着资源。而网络书则不同,随着科技的发展,一块手指甲大小的储存卡就能存储一个图书馆。小、轻、方便查阅,这又是网络阅读的一大优势所在。

但是,当我静下心来,有了闲暇的时候,我会毫不犹豫地捧起书,如饥似渴地阅读。捧着好书,品着香茶,那是一种奇妙的享受,那是一种网络阅读无法替代的感觉。这个社会在高速发展,“快”是主流,网络阅读就是这种快节奏的表现。而当我们放慢脚步,就会发现,阅读不只是娱乐与放松。当你抚摸着那一页页纸张,阅读上面那一个个有时是用生命铸成的文字,我们便能感受到作者的真实情感,他们花的心血与精力,我们能用心去感知。

网络阅读与传统阅读各有优劣,我们在不同的时间与空间里,选择合适的阅读方式,这会让我们受益多多。

老师观点

二者应有机结合

在信息化时代,“电子书”在不经意间走进了人们的生活:滚动鼠标在电脑上看、动动指头在手机上看,动态的文字、鲜活的图片、优美的语音、超大的容量、及时的更新,使阅读变得简单、方便、快捷,第一时间就可知道天下大事,这就是我们常说的“快餐式”阅读。

诚然,随着生活节奏的加快和各行各业激烈的竞争,我们不可避免要采取“快餐式”的阅读方式,用最短的时间、在海量信息中找寻最具适配性、最有价值的信息。然而,这种阅读方式的弊端也是显而易见的,容易导致我们的语言、文字、思考能力退化,导致很多年轻人离开了电脑就不会做事了、提笔就不会写字了,想必很多人都有这种感觉。

“快餐式”阅读就好比吃快餐,偶尔吃吃,会有一股新鲜劲,但是天天吃,就会乏味,而且会引发营养缺失。“快餐式”阅读,虽然可以接触到海量的信息,但其弊端是功利化、浅薄化、简单化。

因此,年轻人应该将快餐式阅读与传统阅读有机结合。一方面,肯定快餐式阅读在当今社会中存在的意义,尤其是对年轻人工作、学习和生活的辅助作用;另一方面,要鼓励和引导人们抽出更多的时间打开书本潜心阅读、深度阅读,与作者优美文字所表达的思想、传播的知识进行碰撞,让心灵得到洗涤和沉静。

“书籍是人类进步的阶梯”。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。年轻一代,是国家的未来,民族的希望,年轻人应该而且必须认真读书。既要为自身生存而快读,也要为民族为国家而深读。静下心来,抛开一切杂念,读有思想、有内涵的好书。这样,才能无愧于自身的使命。

江西艺术职业学院 彭艾凡

家长谈心

快餐式阅读只会加速精神沙化

快餐式阅读有个特点,就是快而泛,不求甚解。要问阅读者看了什么,他们可能会讲出个梗概来。如果深入问他们都学到了什么?有什么体会?能不能把读书的感受写下来?对方一定会“沉默是金”。这就是快餐式阅读,长此以往必将加速阅读者精神世界的沙化。

我儿子16岁,也热衷于快餐式阅读,什么东西都满足于一知半解,根本不下工夫去背一些名篇,为此我深感烦恼。我给他讲过苏轼抄《汉书》的故事,他瞪大了眼睛不敢相信。其实,苏轼是将抄书工作当做自己的“日课”来对待的,每天不辍,就是有客人来了,他也要先做完“日课”再见客人。并且苏轼在抄书中还有自己独特的方法,他靠这种方法来帮助记忆。客人不相信他真能记住所抄的书,要当面考考他,只提到书中的一个字,“东坡应声辄诵数百言,无一字差缺”。后来苏轼有感而发,写诗道:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”相比我们今天的快餐式阅读,看报看个题,看书一目十行,似乎博览群书了,其实都是水过地皮湿,荷叶滚水珠,一点痕迹都没有。要让阅读者动笔写点什么,就不知所措了。这些都是快餐式阅读只读到眼里,没读进心里的缘故。

前人在读书方面有许多好的经验,有人就说过,与其匆匆忙忙地读十本书,不如认认真真地读一本书。读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。只有这样才能将书读进心里去,才能将书中的内容吸收成自己知识体系的一部分。当今时代是个浮躁的时代,但作为处在求知阶段的学生,不应该心浮气躁,而要选中阅读目标,细读精读,这样才能有所精进。电子产品的问世是好事,电子阅读只是拓宽我们视野的一个途径,如果我们一味依赖这种短平快的方式,那我们就是以沙堆塔,风一吹,什么都没有了。

江苏省常州市 徐会吟

观点集萃

书,还是纸质的有感觉;阅读,还是传统的有味道。快餐式阅读只是闲时的点缀。

——江西省永丰县潭头小学 叶青云

快餐式阅读是一种休闲方式,充其量是一种泛读。真正的读书,应当强调深层次的阅读,深层次阅读才是更需要的。

——江西省上犹县供电公司 徐新鹏

时髦、快捷的“快餐式阅读”留下的往往是空白,能记住的也只是网络流行语、调侃语、恶搞体。

——江苏省常州市 周红军


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