1. 讲座内容主要从影响我省(云南)高中生物教学有效性的主要问题、对策与建议两大内容来分析。
2. 每讲到一个内容时,颜老师都会举一个到几个自己平时调研时所获得的一手资料,所以,听起来很容易产生共鸣,多数观点深有感触。 很可惜,由于时间的原因,最后部分课件中呈现出来的少数内容,颜老师没有来得及举实际的例子,就匆忙结束了。我最爱听的就是一线调研时碰到的例子。
3 . 讲座时,颜老师提到了林祖荣、王春易两位北京的特级老师,他说以前也曾邀请过两位教师到云南来给教师们进行专题讲座培训,但假若现在要重新再次邀请他(她)们,一般都要提前一年预约。
4. 讲座花了二十几分钟的时间专门提到了王春易老师的课堂教学“变革”之路。
5.听完讲座,我内心又再一次感叹,自己的教学能力何时才能得到提高?十几年来就这样荒废了!!
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