《中学生物教学》2012年第11期
聚焦2012年高考生物试题(Ⅲ)
编者按 2012年8月1日,本刊《互动平台》栏目网上讨论区开展了“一线生物学科教师眼中的2012年高考创新性试题”的推荐活动,到2012年8月30日为止,有1131人(次)参加了这一活动。其中山东理综卷第6题,全国理综课标卷第29题,广东理综卷第29题等10道题有100多人(次)推荐。本期选编部分推荐稿,以飨读者。
应用系谱图考查自由组合定律——2012年山东高考理科综合卷第6题山东省平度第一中学(266700) 隋守世 山东省郓城高级中学 (274700) 袁庆军 山东省阳谷第三中学 (252300) 王文芳
以教材内容创设问题新情境——2012年广东理科综合卷第29题
广东省开平市开侨中学 (529300)羊垂功
实现重知识到重能力转变——全高考理科综合课标卷32题(3)小题
河南省温县第一高级中学(454850)程保收
在新情境中考查作图解答的能力——2012年福建理综卷第5题
广东省信宜中学(525300)黎静 安徽省定远县炉桥中学(233290) 牛文安
点评 陈文辉[福建南靖一中(363600)] 邓 鹏[湖北省孝感高级中学(432000)]
王 彬[山东省东营市河口区一中(257200)] 蒙庚阳[云南省广南县第一中学 (663300)]
回归基础的尝试——2012年北京高考理综卷第2题
陕西省宝鸡市高新区高新1路宝鸡高新中学(721013)贾文俊 王小凤
同时考查多个概念——江苏高考生物卷第14题
吉林省梨树县第一高级中学(136500) 姜万录
一题多解,考查能力——2012年全国高考课标卷第29题 江西省万安中学(343800) 高华山 江西省赣州市龙南中学(341700) 肖安庆
引入最新科技成就考查综合素质——2012年广东高考理综卷第28题
广东省深圳中学(518000) 刘越
(关于专题征稿的说明:以上均为初选稿。正在编审中。对不是本次试投票范围但稿件符合要求的,本栏目另做安排或转他栏目,作者也可改投他刊。)
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