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学生制作的细胞模型与生物膜模型

2014-11-09 21:26:07| 分类：教学反思 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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全班同学共同分享各组精心制作的模型，看，这笑容，够开心、够喜悦了吧！

为能让其他同学能更深刻的了解本组成员制作模型的过程，仅仅看外表是不够的，还得要自己上台讲解。

虽然不够立体，但高尔基体的结构用矿泉水瓶来制作，很有代表性，值得表扬。

根据教材用橡皮泥来制作是很方便，拍出来的效果也还不错，可惜没有创新。

这“液泡”确实有水哟！

为了能更好的体现磷脂双分子层，那就用笔画上吧，管他是立体的还是平面的，至少比其他组没画的强！

家里用过的面粉，听说发霉了，用不着，就顺便用来作为实验材料了，虽然不够好看，但取材很新颖。

小孩子看到了，还以外里面有好吃的东西呢，评比时，有人问，液泡在哪里？答“变异”，学生哄堂大笑。

本组很想体现出细胞质基质里有很多水，各种细胞器都悬浮在细胞里面的，只是制作时有些粗糙。

标出各细胞器的名称，不错，可惜核孔是“假的”，为什么不把乒乓球的外壳弄通呢？

有很高的艺术性，只是科学性原则值得商榷。

材料如果全部用纸来完成，效果会如何?

细胞壁有模有样，用气球代表液泡也够形象了，但学生反驳说：“水能自由扩散进入液泡吗？”。

本组心中默认内质网就应该是这样的“网状结构”，但实际又如何呢？

用苏麻这类植物的穗状花絮比作糙面内质网，取材确实经过了一番思考，可是细胞核才两个“鼻孔”？

把这一瓶子切开一半，通道蛋白是很形象，瓶盖打孔也不容易的，为本组同学的辛勤付出来点掌声！

本组用特殊胶水把弹珠粘连起来，多用心，所以，他们自己给这个模型取了一个名字，叫“女窝补天”

简洁而不简单

两把刷？是简单应付？还是创新？

粉笔、牙签、橡皮擦。

多数学生认为这个模型符合科学性、节约性、艺术性、准确性、创新性等几个评比的原则。

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